Escuela de Chicago

Escuela de Chicago
Escuela Ecológica

Para la explicación de esta importante escuela, se realizó un vídeo interactivo, como objeto visual de aprendizaje, sobre los conceptos básicos e importantes que nos ofrece esta escuela en la comunicación.

Surge en los Estados Unidos, en Chicago, (1920- 1940)

Utiliza corrientes como la antropología, sociología y psicología. 

LÍNEA DE PENSAMIENTO:

PRAGMATISMO:

Nuestro comportamiento y las cosas que hacemos son el resultado de lo que pensamos, el valor práctico de las cosas sobre cualquier otro valor. 

METODOLOGÍA:

* Antropología
* Etnografía
* Territorialidad
* Tribus y fenómenos urbanos

* La Ciudad se convierte en un laboratorio de comunicación*

Lo indispensable es el conocer el comportamiento de los ciudadanos, en su entorno urbano, la ciudad un espectáculo a la luz de los espectadores de la escuela, por que cada comportamiento o acción que realice el ciudadano, se convierte en un centro de investigación para explicar y definir el ¿porqué de su comportamiento? ¿ Comó la sociedad interactúa y se define según el entorno o las personas con quién este?

EJE DE ESTUDIO: 

El comportamiento del individuo como resultado del comportamiento humano.

* Modas
* Música
* Lenguajes
* Entornos

¿ Qué comunica la ciudad?

Pobreza, deportes, turismo, música entre otros. 

Exponentes:

* Robert Ezra Park: Hombre civilizado
* Kevin Lynch: Categorización de las personas